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domingo, 17 de octubre de 2010

LEER Y APRENDER

“Aprendemos cuando leemos y con mucha frecuencia, además leemos para aprender”.
 Isabel Solé

En el momento de leer se hace con la  intención, de  recrearnos o aprender, y si la intención es llevar la lectura hacia el aprendizaje, exige la presencia de procesos básicos, esquemas de conocimientos estrategias de aprendizaje, sin duda estas estrategias y hábitos de lectura tiene que enseñarse en la escuela, una tarea de los docentes, donde el estudiante vea la lectura como una amiga con la cual se puede aprender, divertirce y que sera una compañera de toda la vida.
Fomento a la lectura

LA MAGIA DE LA LECTURA

Imagen tomada de http://lectomania.educared.pe/2008/11/

“saber leer abrirá ante él un mundo de experiencias maravillosas, le permitirá despojarse  de su ignorancia, comprender el mundo y ser dueño de su destino”.
Karen Zelan

Los DOCENTES tenemos una tarea muy importante, “enseñar a leer" de una forma donde los estudiantes vean la lectura como un arte, en el cual descubrirán secretos, viajaran por el tiempo, conoceran diferentes culturas y costumbres de nuestros antepasados, reconociendo hechos históricos que parecen toda una aventura y donde caperucita roja, la liebre y la tortuga quieren dejar una linda enseñanza para la vida. Pero si presentamos la lectura como una habilidad de descifrar, será una actividad sin sentido y si los textos con los que aprenden a leer no tienen sentido posiblemente “la magia de la lectura se perderá”
Esta tarea  tan importante no solo le compete a los docentes, los padres de familia deben despertar el interés de los niños por la lectura, desde temprana edad, leyéndoles cuantos infantiles e historias fantásticas  encontrando el gusto por la lectura